非常10天

    有一种活动，让全省青少年充满参与的渴望，让参与者感到震撼，并在短短的10天里学会很多……

    由省文明办、省教育厅共同举办的“陇原文明小使者”暑期上海夏令营，正是这样的一种活动。

    从2005年开始，每年有200名品学兼优的中小学生作为“陇原文明小使者”，前往我国最大的青少年校外活动基地———上海东方绿舟，通过参观考察、学习交流、素质拓展训练，接受一系列富有针对性的教育，在实践中挑战自我，增长才干。

    作为我省推进“未成年人健康成长行动计划”的特色载体，“陇原文明小使者”暑期上海夏令营活动，在激发全省未成年人的自我能动性、开阔视野、增长见识、加强与发达地区青少年之间的交流等方面，产生了广泛影响。

    (一)对象:品学兼优的中小学生2007年快放暑假的时候，金昌一中的祁超在同学羡慕的目光中被推荐为“陇原文明小使者”暑期上海夏令营营员。

    “经过班级推荐、年级初选、学校筛选，公示后上报市教育局和文明办审核，可以说是层层选拔。好多同学向我表示祝贺。”回忆起自己入选的情景，祁超仍十分兴奋。

    像祁超一样，今年共有200名优秀中小学生分两批参加夏令营，他们中有市州级以上表彰的三好学生、优秀少先队员、优秀共青团员、优秀学生干部；有在文艺、体育、科技创新等活动的省级特等奖、一等奖或国家级特等奖及一、二等奖的获得者。他们还有一个共同的特点，就是热爱集体、乐于助人，性格开朗、善于交流，身体健康、吃苦耐劳。

    嘉峪关市还特别关注农村学校，嘉峪关领队杨旺旺说：“全市参加夏令营的10个孩子中，7个来自农村。”

    (二)目标:良好习惯养成和思维方式转换7月20日和7月31日，“陇原文明小使者”们分两批来到上海，参加为期一周的系列拓展训练。

    “我们训练的目标主要在两个方面：一是良好习惯的养成，一是思维方式的转换。”上海东方绿舟培训老师杨军说。

    孩子们的“课程表”排得满满的：军政训练、定向越野、攀岩、勇者闯关、龙舟夺标、素质测试、智慧之旅、猎狐行动、野外生存、火炮操练等等，还有大量的需要团队集体完成的拓展活动。

    上室内课时，有的孩子把雪糕纸、冰淇淋盒随意丢在地板上。老师就抓住这些细节，因势利导，循循善诱：你们是陇原文明小使者，是80万中小学生的代表，你们的举止代表着甘肃青少年的形象，更要有良好的习惯。这些话，极大地激发了孩子们的自豪感，到训练结束的时候，地板上已经鲜有垃圾了。

    “习惯决定命运。一个不良习惯的养成只要4天，而改掉这个不良习惯，最少要45天。我们就是要让孩子们意识到，哪些习惯是需要注意的，哪些细节是需要改进的。”杨军说。

    每天训练结束，都有一个总结会。杨军会把各小队在训练时的优点和欠缺一一说明，并根据综合评分，选出当天的前三名小队，给他们贴上一个标志。如果第二天他们未能进入前三名，就得摘下标志，亲手贴到新获胜者的胸口。哪个队想拿到标志，就必须举全队之力拼搏。

    “未来的竞争是团队的竞争。孩子们必须转换思维方式，站在团队的角度去思考问题，而不是从个人的角度思考问题。”杨军解释说。

    (三)收获:开阔了眼界，磨炼了意志，培养了能力“受益一生”，是许多同学对夏令营活动的评价。 拓展训练信息

    “在去上海的火车上，我们彼此都不认识，这时，我学会去勇敢地认识人，与人交流，于是有了那么多朋友；在39摄氏度的高温下军训，任汗水肆意流下而不能擦时，我学会了遵守纪律；在9平方米的毯子上站11个小时，我学会了思考；比赛失败之后，我学会了反思；进行“龙舟竞争”时，我学会了团结合作；排队领餐时，我学会了谦让与分享……”胡燕儒同学的话，道出了营员们的心声。

    飞越队的队长韩锡坤被戏称为“最郁闷的小队长”。因为他的小队10个人当中，有3个是小学生，在以队为单位的各种竞争中，这样的人员组合无疑是“输在起跑线上”。韩锡坤找老师，要求调整人员，杨军斩钉截铁地回答：“你别无选择。”于是，韩锡坤根据队员集体荣誉感强、听指挥、身材小巧等特点训练，在电网逃生、电梯营救、龙舟竞争、定向越野等项目中，取得了不俗的成绩，在最后一天的评比中，飞越队获得了第二名。在夏令营优秀团队评选中，飞越队还被授予特别奖———精神文明队。

    “我应该是收获最大的队员之一。”韩锡坤笑着说，“人有理想并不一定都会顺利实现，理想还要受客观条件的制约。只有正视现实，合理确定阶段性目标，整合利用资源，才能缩短自己与理想之间的距离，最终实现理想。这是我最大的感悟。”

    非常10天结束了。这10天，将永远在孩子们的脑海里定格。